토픽 I(TOPIK 1) 문법 정리(1급)

 

전체 번호	분류	대표형	관련형	의미	예문
1	조사	이	가	주격 조사	책이 좋아요.
2	조사	과	와	대등한 연결	친구와 같이 갔어요.
3	조사	까지		부터/까지	집까지 걸어갔어요.
4	조사	께서		높임 표현	선생님께서 말씀하셨어요.
5	조사	은1	는1, ㄴ1	대조	저는 학생이고 친구는 선생님이에요.
6	조사	도		추가 의미	저도 학생이에요.
7	조사	을1	를, ㄹ1	목적격 조사	밥을 먹었어요.
8	조사	이랑	랑	구어체 연결 조사	친구랑 놀았어요.
9	조사	으로	로	방향·수단	버스로 학교에 가요.
10	조사	부터	에서부터(서부터)	시작점	아침부터 공부했어요.
11	조사	에	다가, 에다가(에다)	장소·시간	학교에 갔어요.
12	조사	에게	에게로, 에게서	간접 목적어	동생에게 선물을 줬어요.
13	조사	에서	서2	출발점·장소	도서관에서 공부했어요.
14	조사	의		소유격	친구의 책이에요.
15	조사	하고		구어체 연결 조사	부모님하고 같이 살아요.
16	조사	만		단독	저만 숙제를 했어요.
17	조사	이다		지정사	저는 학생입니다.
18	조사	한테		구어체 간접 목적어	동생한테 선물을 줬어요.
19	조사	보다		비교	나보다 키가 커요.
20	선어말어미	-겠-		미래·추측	내일 비가 오겠어요.
21	선어말어미	-었-	-았-, -였-	과거	어제 영화를 봤어요.
22	선어말어미	-으시-	-시-	높임 표현	선생님께서 오셨습니다.
23	연결어미	-고3		나열	밥을 먹고 잤어요.
24	연결어미	-으니까	-니까	이유·원인	날씨가 추우니까 따뜻하게 입으세요.
25	연결어미	-으러	-러	목적	운동하러 갑니다.
26	연결어미	-어서	-아서, -여서	이유·결과	피곤해서 일찍 잤어요.
27	연결어미	-지만		대조	열심히 공부했지만 시험을 못 봤어요.
28	연결어미	-으려고1	-려고1, 으려, 려	의도	한국어를 배우려고 한국에 왔어요.
29	종결어미	-습니까	-ㅂ니까	존댓말 의문형	이 책이 좋습니까?
30	종결어미	-습니다	-ㅂ니다	존댓말 서술형	저는 학생입니다.
31	종결어미	-읍시다	-ㅂ시다	제안	같이 갑시다.
32	종결어미	-으세요	-세요, -으셔요	높임 표현	책을 읽으세요.
33	종결어미	-으십시오	-십시오	높임 명령	문을 닫으십시오.
34	종결어미	-고4	-고요	덧붙임	이 음식 맛있고요, 건강에도 좋아요.
35	종결어미	-을까	-ㄹ까, 을까요, -ㄹ까요	제안·추측	저녁 먹을까요?
36	종결어미	-어2	-아2, -여2	반말형	뭐 해?
37	표현	이 아니다	가 아니다	부정	이건 내 책이 아니에요.
38	표현	-고 싶다		희망	여행 가고 싶어요.
39	표현	-고 있다		진행	지금 공부하고 있어요.
40	표현	-어야 되다	-아야 되다	의무	숙제를 해야 돼요.
41	표현	-지 않다		부정	나는 커피를 마시지 않아요.
42	표현	-을 수 있다	-ㄹ 수 있다	가능	수영할 수 있어요.
43	표현	-지 못하다		불가능	피곤해서 일찍 자지 못했어요.
44	표현	-기 전에	-기 전	앞선 동작	자기 전에 책을 읽어요.
45	표현	-은 후에	-은 후	이후 동작	밥을 먹은 후에 이를 닦아요.